Anecdote 14: 内側と外側 (Inside and Outside)

美術の時間、絵を描いた。でも、インクを溢した！指がまっくろ！「しまった！」 先生がいます。「手を洗いに行ってもいいよ」と言った。急いで洗った。でも、まだ落ちない！「こんなこと、初めて！」 教室に戻ったけれども、指はまだ黒い！友達が「どうしたの？」と聞いた。「洗ったけれども、まだ黒い！」すると、友達が言った。「それ、消えるまで一週間かかるよ！」 私はがっかりしたけれども、仕方がない。「これから、もっと気をつけよう！」そう思った。 Grammar Used: (が)います Meaning: There is ~ (for living things); Someone exists Formation: Examples:教室に先生がいます。(There is a teacher in the classroom.) 公園に犬がいます。(There is a dog in the park.) Sentence from Anecdote:❝ 先生がいます。「手を洗いに行ってもいいよ」と言った。❞(There is a teacher. “You may go wash your hands,” they said.) Note: こんなこと Meaning: Such a thing; Something like this…

春になると、藤や蓮の花が咲く。湖畔で紫陽花を見るのが大好き！でも、どうして春の花はこんなに綺麗なんだろう？ 夏は猛暑だけど、浜辺で泳ぐのは楽しい！ある日、杉の木の下で休もうとした。でも、葉っぱがチクチクする。そこで、苔の上に座る方が楽な方だと気づいた。 秋の紅葉は素晴らしい。銀杏や楓がカラフル！渓谷に行ったけど、道がちょっと狭かった。でも、頑張って歩いたら、凄い景色が見えた！ 冬は寒波の所為で、とても寒い。雪が降ると、湖畔も凍る。私はまだ氷河を見ていません。だから、次の冬は、氷河を見に行くことにする！ Grammar Used: どうして Meaning: Why; How come (Used to ask for reasons or explanations) Formation: Examples:どうして日本語を勉強しているんですか？(Why are you studying Japanese?) どうして昨日来なかったの？(Why didn’t you come yesterday?) Sentence from Anecdote:❝ どうして春の花はこんなに綺麗なんだろう？❞(Why are spring flowers so beautiful?) Notes: 方 Meaning: Way of doing something; Method (Polite expression for “how to do”) Formation: Examples:この漢字の書き方を教えてください。(Please teach…

雨が降った後で、広い空を見たら、大きい虹があった。青や黄色も綺麗だけど、一番好きなのはやっぱり赤だった。 虹を見る度に、もっと綺麗な世界がある気がする。「ずっと見ていたいなあ！」と私が言ったら、友達が「写真を撮ればいいんじゃない？」と笑った。 でも、写真を撮る前に、友達と一緒に暫く眺めた。 やっぱり、虹はカメラじゃなくて肉眼で見なくてはならないね！ Grammar Used: や～も Meaning: The particle や is used to indicate an incomplete list, meaning “things like A and B” rather than an exhaustive list. The particle も means “also” and can be used alongside や to emphasise inclusion. Formation: Examples:テーブルの上に本やノートがあります。(There are books and notebooks on the table.) りんごやバナナも好きです。(I like apples…

登山に行った。山の上の景色を見たかった。途中、道が二つあった。どっちに行く？左？右？ スマホを見た。道の外側に岩が多い。でも、内側は暗くてこわい。友達が「内側の道に行こう！」と言った。「でも…」と思った。でも、行くしかない！ 内側を歩いた。でも、すぐに後悔した！道が狭くて、暗い。「やっぱり、外側の方がよかった！」どうやって安全に歩けばいい？そう考えながら、頑張って歩いた。 最後、景色を見た時、「すごい！」と思った。 写真を撮ろうと思ったけど、「この景色は写真になくてもいい！」と思った。やっぱり、自分の目で見るのが一番！帰る前に、友達が「次は外側の道にしよう！」と言った。「でも、今度はランプを持って行かなくてはいけないね！」皆んな笑った。 Grammar Used: どっち Meaning: Which one? / Which way? (Used to ask or indicate choice between two options) Formation: Examples:この二つ、どっちが好き？(Which one do you like between these two?) 右と左、どっちに行く？(Which way do we go, right or left?) Sentence from Anecdote:❝左？右？どっちがいい？❞(Left? Right? Which one is better?) Notes: しかない Meaning: No choice but to do ~…

夏休み、田舎の祖父母の家に遊びに行った。大きな池があって、「ここには亀がいるんだ。」とお爺さんが教えてくれた。 ある日、「どの亀が一番速く歩くか、競争しよう！」と提案された。私は元気な亀を選び、「この亀が勝つはずだ！」と自信満々だった。そして、レースが始まった！ 亀がゴール出来るように、みんな応援した。しかし、亀はなかなか進まなかった。「思ったより遅いな…。亀は速く走ることが出来るだろうか？」そう思っている間に、お爺さんの亀がゴールしてしまった。 もし最初にもっと軽い亀を選んでいれば、勝ってたかもしれない。でも、最後まで頑張ったから、後悔はしない！「また次の機会があれば、勝ちたい！」そう言って、再戦を約束した。 Grammar Used: そして Meaning: And then; Also; Furthermore (Used to connect sentences and show sequence) Formation: Examples:朝ご飯を食べました。そして、学校へ行きました。(I ate breakfast. Then, I went to school.) この映画は面白かった。そして、とても感動した！(This movie was interesting. Also, it was very touching!) Sentence from Anecdote:❝ そして、レースが始まった！❞(And then, the race started!) Notes: はずだ Meaning: Should be ~; Expected to be ~…